Ikid美术

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血液循环系统
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在课堂上,老师会给学生这样的Texture练习,让学生用自己的笔触,绘制出不同的质感,如编织、羽毛、木质、纸巾、还有毛绒等等。
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5明度 艺术元素中的明度是代表的是颜色的深浅。每年小媛老师的Open House作品都会让小朋友们临摹梵高的这幅名画《Starry Night》,在欣赏时,我会问问孩子们:这幅画中的不同色彩明度,传递着作者一种怎样的心声(Artist's Voice)
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2形状 艺术的第二大元素是形状,学生在数学课上都会学到不同的形状,把数学知识运用在美术作品中,这又体现了美国教育中的学科融合的理念。 在学习形状的时候,很多美国老师会带学生们走出教室,去大自然中搜集落叶,然后坐在一起研究树叶的形状。你会发现小朋友的观察力特别敏锐,在我们成人眼里可能是一片叶子,在他们眼里会是“一颗心”,“一个贝壳”,“一个扇子”!
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美国小学的核心艺术大纲(national core art standard)是围绕以下四个方面的展开:Creating(创作), Performing(表演), Responding(回应和欣赏) and Connecting(建立联系)。
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蜡烛画~
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塑料画
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梳子画
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叉子画
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玻璃画
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流动的线
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保鲜膜画 食用色素粉+面粉+糖的组合
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酸奶画 酸奶加食用色素
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平时常见的海玻璃玩法,大多是打孔、包镶、绕线什么的,但是木有想到过,海玻璃本身还可以进行再创造呀,真棒!海玻璃DIY之另类idea:贴色VS印画,GJ!
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玻璃球画2玻璃球没有颜色
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海绵画
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毛线拓印画
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纸杯画
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泡沫塑料画
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吹画
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棉棒画2
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