阳光之美学生书法作品

阳光之美1

阳光之美1

阳光之美2

小学班AB班《火烈鸟》课后总结： 本节课的主题是色彩大师系列课程——红。同学们了解了火烈鸟之美，对其动态造型进行表现，还学习了同类色的知识，并运用其知识对自己的画面进行表现。 过程中，通过剪贴和绘画相结合的方式，锻炼孩子的造型能力、动手能力和组织构成主题画面的能力，培养孩子关心生活和热爱生活的情感，让孩子了解大自然中动物的生活知识，提高学生热爱自然、珍爱鸟类的情感。同学们画面表现非常棒，但是个别同学要注意课堂纪律哦！

猫哥记录：石雕堆叠，不规则中见规则，浅灰深灰间映照着岁月的痕迹。石雕之美，不只是雕刻的技艺，更是自然与人文的和谐统一。中心红字“平安”犹如心灵的灯塔，在阴沉的天空下更显温暖。石块堆叠间，似乎诉说着岁月的沉淀与风雨的洗礼。绿色植被环绕，电线杆与低矮建筑点缀其间，仿佛诉说着人间的宁静与和谐。红色“平安”二字，寄托了人们对美好生活的向往与祝福。傍晚或阴天，都不曾打扰这份祥和，只让人心生安宁，期待明天的阳光。在这绿色植被的环抱中，它显得宁静而庄重，仿佛守护着这片土地上的每一个生命@猫哥记录 。

猫哥记录：石雕堆叠，不规则中见规则，浅灰深灰间映照着岁月的痕迹。石雕之美，不只是雕刻的技艺，更是自然与人文的和谐统一。中心红字“平安”犹如心灵的灯塔，在阴沉的天空下更显温暖。石块堆叠间，似乎诉说着岁月的沉淀与风雨的洗礼。绿色植被环绕，电线杆与低矮建筑点缀其间，仿佛诉说着人间的宁静与和谐。红色“平安”二字，寄托了人们对美好生活的向往与祝福。傍晚或阴天，都不曾打扰这份祥和，只让人心生安宁，期待明天的阳光。在这绿色植被的环抱中，它显得宁静而庄重，仿佛守护着这片土地上的每一个生命@猫哥记录 。

猫哥记录：石雕堆叠，不规则中见规则，浅灰深灰间映照着岁月的痕迹。石雕之美，不只是雕刻的技艺，更是自然与人文的和谐统一。中心红字“平安”犹如心灵的灯塔，在阴沉的天空下更显温暖。石块堆叠间，似乎诉说着岁月的沉淀与风雨的洗礼。绿色植被环绕，电线杆与低矮建筑点缀其间，仿佛诉说着人间的宁静与和谐。红色“平安”二字，寄托了人们对美好生活的向往与祝福。傍晚或阴天，都不曾打扰这份祥和，只让人心生安宁，期待明天的阳光。在这绿色植被的环抱中，它显得宁静而庄重，仿佛守护着这片土地上的每一个生命@猫哥记录 。

阳光之美2

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