本节课分别对白天鹅、火烈鸟这两种生命进行绘画表现。学习了水粉的相关知识技能(色彩过渡,色彩丰富性,色彩笔触)。
课堂上同学们都积极尝试自主调色来绘制自己的画面,让自己画面中的动物及背景色彩更加生动、丰富。在最后的细节处理中,部分同学表现的略过粗糙,水粉画也需注意细节表现
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时光艺彩Huihui
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艺术+13|Grant Haffner日落大道,暮色如画
“晚霞缀在天边”
“把一席红布扯得好远”
“喧嚣和沉静在此刻握手”
“便由此搅动了晨昏”
“公路艺术家”Grant Haffner
和他笔下的“日落大道”
首次进入Haffner的绘画视界
可以看到公路、电线杆、黄昏
几乎是他画作的标志性主题
饱满的色彩和独特的视角
成就了他先鲜明的个人风格
这位生活在纽约长岛的艺术家
时常开着他的皮卡
在漫长而辽阔的公路上长驱思索
在夕阳拂照的景致下汲取灵感
正如他所说:
我的工作探索运动、过渡、记忆以及
人与自然之间的关系
通过线性的、梦幻般的景观
将常常被忽略的公路旅行体验
提升为对光和情感的微妙探索
看似平淡无奇的公路
长日无痕,冗长似岁
一切被灿灿的暮色镀上了生机
Haffner的笔下,饱蘸了对生活的热爱
画作也由此,焕发着灼人的光彩
#万物皆可聊艺术 #绘画 #艺术 #每日艺术家 ##丙烯画
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本节课分别对白天鹅、火烈鸟这两种生命进行绘画表现。学习了水粉的相关知识技能(色彩过渡,色彩丰富性,色彩笔触)。
课堂上同学们都积极尝试自主调色来绘制自己的画面,让自己画面中的动物及背景色彩更加生动、丰富。在最后的细节处理中,部分同学表现的略过粗糙,水粉画也需注意细节表现
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CD班《萤火虫的梦想》水粉课总结:
本节课同学们完成了一张有意境美的水粉作品,巩固了水粉表现技法,画面有厚度,有笔触,有过渡,色彩丰富。还能说出画面的寓意,是一节比较成功的水粉课!
学生们每个人的构图,内容又大不相同,有意强化自主表现能力,但部分学生在细节表现方面,色彩调制方面有明显不足,有待提高。
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时光艺彩Huihui
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艺术+13|Grant Haffner日落大道,暮色如画
“晚霞缀在天边”
“把一席红布扯得好远”
“喧嚣和沉静在此刻握手”
“便由此搅动了晨昏”
“公路艺术家”Grant Haffner
和他笔下的“日落大道”
首次进入Haffner的绘画视界
可以看到公路、电线杆、黄昏
几乎是他画作的标志性主题
饱满的色彩和独特的视角
成就了他先鲜明的个人风格
这位生活在纽约长岛的艺术家
时常开着他的皮卡
在漫长而辽阔的公路上长驱思索
在夕阳拂照的景致下汲取灵感
正如他所说:
我的工作探索运动、过渡、记忆以及
人与自然之间的关系
通过线性的、梦幻般的景观
将常常被忽略的公路旅行体验
提升为对光和情感的微妙探索
看似平淡无奇的公路
长日无痕,冗长似岁
一切被灿灿的暮色镀上了生机
Haffner的笔下,饱蘸了对生活的热爱
画作也由此,焕发着灼人的光彩
#万物皆可聊艺术 #绘画 #艺术 #每日艺术家 ##丙烯画
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小学BC班《罗汉松盆景》课后总结:
罗汉松枝条细密,四季常青,枝叶优美,制作盆景观赏价值高,具有旺宅、安康、长寿、吉祥和招财的良好寓意。
本节课我们了解了罗汉松的造型特点,学习表现了罗汉松树干及花盆花几的方法。通过本课培养学生的观察分析及造型能力,激发学生热爱大自然热爱生活的情感。
过程中同学们运用了水彩笔过渡及酒精的晕染表现出罗汉松披针状的叶子,整体表现都非常好。今天胡子航画画认真,提出表扬,希望能继续保持。
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时光艺彩Huihui
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CD班 写生《节节高》总结:
本课孩子们写生表现了节节高挺拔直立的造型, 并借物告诉孩子们要有坚持不懈,努力向上的精神。
本课还学习了彩铅技法:应用颜色的之间的过渡丶叠加来处理明暗关系。孩子们构图得当,颜色表现也有进步。
节节高一节比一节高的特点也象征着孩子们可以学业有成、节节向上。
作品呈现部分孩子花盆的造型,图案比较单一,画面匠气,有待提高。
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时光艺彩Huihui
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怀羽巧妙地运用破墨技法来实现墨色的过渡。他通过淡墨破浓墨和浓墨破淡墨的技法,使得画面中的墨色过渡自然而和谐。这种巧妙的运用使得画面中的墨色既有对比又有融合,为画面增添了丰富的视觉效果和层次感。
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堆糖0GJEMNSR01
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